A formação continuada de professores e a prática da sala de aula
O presente artigo apresenta reflexões sobre a formação continuada de professores no atual contexto brasileiro, tendo como objetivo identificar sua influência na prática pedagógica de professores da rede pública municipal do ensino básico, na cidade de Porto Alegre, Estado do Rio Grande do Sul. Para...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Educação Unisinos |
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| Váldodahkkit: | , , , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2014
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644344007 |
| Fáddágilkorat: |
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