Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador

El presente artículo presenta los resultados obtenidos de una tesis doctoral desarrollada en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, desde septiembre de 2014 hasta diciembre 2017; se aborda la insuficiente actualización y sistematización en Didáctica de la Educación Superior de los docen...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Egile Nagusiak:	Eduardo Díaz Ocampo, Regina Venet Muñoz, Alexis Benancio Álvarez Cortés, Calixto Guerra González
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Universidad de Costa Rica 2018
Gaiak:	Educación
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44758022015 https://www.redalyc.org/journal/447/44758022015/ https://www.redalyc.org/journal/447/44758022015/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44758022015/44758022015.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44758022015/movil
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