El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
El análisis de la investigación educativa en Latinoamérica ha mostrado un incremento enel estudio del acto pedagógico, desde su relación con los sujetos que le construyen. Uno de losprogramas de investigación que hace un significativo aporte a esta línea de estudios es el delDesarrollo del conocimi...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750211 |
| Clibeanna: |
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