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Pandemia y experiencias de aprendizaje en escuelas secundarias de Río Cuarto (Argentina)

El objetivo del presente estudio cualitativo y exploratorio es analizar significados construidos por estudiantes de nivel secundario respecto de experiencias educativas en tiempos de pandemia. El interés es estudiar experiencias vividas en el año 2020 recuperando, desde las voces de los participante...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Cuadernos de Investigación Educativa
Principais autores: Romina Cecilia Elisondo, María Laura de la Barrera
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad ORT Uruguay 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443678503004
https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/
https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/html/
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