Pandemia y experiencias de aprendizaje en escuelas secundarias de Río Cuarto (Argentina)
El objetivo del presente estudio cualitativo y exploratorio es analizar significados construidos por estudiantes de nivel secundario respecto de experiencias educativas en tiempos de pandemia. El interés es estudiar experiencias vividas en el año 2020 recuperando, desde las voces de los participante...
保存先:
| 出版年: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad ORT Uruguay
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443678503004 https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/443678503004.epub https://www.redalyc.org/journal/4436/443678503004/movil |
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