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La formación inicial y continua de los docentes en los países del MERCOSUR. Problemas comunes, estructuras y desarrollos diversos

A pesar de haber sido objeto de cambios y transformaciones recientes, las estructuras, planes y normas que organizan los sistemas de formación docente inicial y continua en los países del Mercado Común del Sur (MERCOSUR) siguen en debate. En este contexto se plantea el desafío de encontrar puntos de...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Cuadernos de Investigación Educativa
Principais autores: Andrea Alliaud, Lea Vezub
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad ORT Uruguay 2014
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443643895003
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