Modelación matemática en la formación inicial docente
Esta investigación examina la modelación matemática en la formación inicial docente desde una perspectiva feminista, mediante una situación que analiza la variación de la temperatura corporal en el ciclo menstrual. Se adopta un enfoque cualitativo, sociocrítico y fenomenológico feminista para indag...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidad Católica del Maule
2025-12-01
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| Rangatū: | UCMaule |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistaucmaule.ucm.cl/article/view/1724 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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