La formación inicial y continua de los docentes en los países del MERCOSUR. Problemas comunes, estructuras y desarrollos diversos
A pesar de haber sido objeto de cambios y transformaciones recientes, las estructuras, planes y normas que organizan los sistemas de formación docente inicial y continua en los países del Mercado Común del Sur (MERCOSUR) siguen en debate. En este contexto se plantea el desafío de encontrar puntos de...
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| Опубликовано в:: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad ORT Uruguay
2014
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443643895003 |
| Метки: |
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