Educación como práctica social: la cuestión del otro y su reconocimiento

El presente artículo aborda la cuestión de la educación como práctica social en la que es importante considerar la cuestión del otro y de su reconocimiento. Los dos temas son importantes debido al aumento de problemas de acoso escolar en las instituciones educativas, que señalan una falla en el reco...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Sophia, Colección de Filosofía de la Educación
Autors principals:	Darwin Joaqui Robles, Dorys Noemy Ortiz Granja
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Politécnica Salesiana 2017
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441852610007 https://www.redalyc.org/journal/4418/441852610007/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441852610007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441852610007/441852610007.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441852610007/movil http://dx.doi.org/10.17163/soph.n23.2017.07
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