La educación bajo el signo de la complejidad
La complejidad involucra la adopción de una nueva visión del mundo, de uno mismo y de las relaciones entre varios niveles implicados. El problema básico es que existe una desarticulación entre un discurso que declara la complejidad como constructo esencial y una práctica esquemática y reduccionista...
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| Publicado no: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Politécnica Salesiana
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441863461006 https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461006/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461006/441863461006.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441863461006/movil https://doi.org/10.17163/soph.n29.2020.05 |
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