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Estrés académico, deserción y estrategias de retención de estudiantes en la educación superior

Se realizó una revisión sistemática para precisar las características del estrés académico que incide en la salud mental de la población universitaria. Para ello, se examinaron publicaciones recientes sobre estrés académico, deserción estudiantil y estrategias de retención. A lo largo de este tex...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Salud Pública
Principais autores: Nancy Suárez-Montes, Luz B. Díaz-Subieta
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Colombia 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42241778013
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