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Estrés académico, deserción y estrategias de retención de estudiantes en la educación superior

Se realizó una revisión sistemática para precisar las características del estrés académico que incide en la salud mental de la población universitaria. Para ello, se examinaron publicaciones recientes sobre estrés académico, deserción estudiantil y estrategias de retención. A lo largo de este tex...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista de Salud Pública
Principais autores: Nancy Suárez-Montes, Luz B. Díaz-Subieta
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Colombia 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42241778013
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