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Estrategias de retención estudiantil en educación superior y su relación con la deserción

Este artículo presenta los resultados de la evaluación del programa de retención estudiantil implementado en la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad La Gran Colombia, tomando como referente los modelos de evaluación de Edward A. Suchman, Carol Weiss y Michael Patton. La investigac...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
المؤلف الرئيسي: Walberto Terraza- Beleño
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Universidad Cesmag 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573960911005
https://www.redalyc.org/journal/5739/573960911005/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573960911005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573960911005/573960911005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5739/573960911005/movil
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog19.03030403
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