Estudio sobre conocimiento de la biodiversidad faunística en niños de primaria de tres comunidades del Área Natural Protegida Laguna de Términos, Campeche, México

El dibujo ha sido empleado como una herramienta de análisis del conocimiento de los niños hacia su medio natural. El objetivo del trabajo fue analizar el conocimiento de niños de primaria hacia la diversidad faunística en comunidades del Área de Protección de Flora y Fauna Laguna de Términos (APFFLT...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Acta Universitaria
Những tác giả chính:	Jenner Rodas-Trejo, Paola Ocampo-González, Jaime Rau-Acuña
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Espanhol
Được phát hành:	Universidad de Guanajuato 2020
Những chủ đề:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41669751055 https://www.redalyc.org/journal/416/41669751055/ https://www.redalyc.org/journal/416/41669751055/html/ https://www.redalyc.org/journal/416/41669751055/41669751055.epub https://www.redalyc.org/journal/416/41669751055/movil
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!