Institucionalización del aprendizaje servicio en la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío-Bío: vinculando la educación superior y la comunidad local
La metodología aprendizaje servicio ofrece innumerables oportunidades a la educación superior para reforzar el proceso enseñanza aprendizaje mediante el vínculo entre el estudiantado y la comunidad. Permite ampliar los ámbitos de referencia del trabajo docente, pasando desde la sala de clases hasta...
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| Publicado no: | Hallazgos |
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| Principais autores: | , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413868674012 https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/ https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/413868674012.epub https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/movil https://doi.org/10.15332/2422409X.5770 |
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