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Institucionalización del aprendizaje servicio en la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad del Bío-Bío: vinculando la educación superior y la comunidad local

La metodología aprendizaje servicio ofrece innumerables oportunidades a la educación superior para reforzar el proceso enseñanza aprendizaje mediante el vínculo entre el estudiantado y la comunidad. Permite ampliar los ámbitos de referencia del trabajo docente, pasando desde la sala de clases hasta...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Hallazgos
Autores principales: CARLOS MAURICIO SALAZAR-BOTELLO, YOHANA ANDREA MUÑOZ JARA, MARÍA TERESA LAGOS TRONCOSO, RAÚL LUCIANO ARRIAGADA INOSTROZA, ROSANA LORENA VALLEJOS CARTES, RODRIGO JAVIER MONJE-SANHUEZA
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Santo Tomás 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413868674012
https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/
https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/html/
https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/413868674012.epub
https://www.redalyc.org/journal/4138/413868674012/movil
https://doi.org/10.15332/2422409X.5770
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