Entre papeles y pantallas. Lecturas no ficcionales de libros ilustrados de ficción
En el marco de la sociedad digital, el ecosistema de lectura se modifica en todas sus instancias y propone nuevos desafíos en la formación de lectores (Wolf, 2020). Por ello, resulta de interés analizar los procedimientos de construcción del libro y el álbum ilustrados con el objetivo de determinar...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Pedagógica Nacional
2023
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| Teme: | |
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