Aprendizajes invisibles en educación expandida. Un estudio de caso en personas desempleadas
Esta investigación indaga en los "aprendizajes invisibles" que ocurren en entornos formativos de educación expandida, destinados a la formación de personas adultas en situación de desempleo, mediatizada por herramientas y recursos tecnológicos, buscando detectar las habilidades "blandas" que pueden...
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| Publicado no: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314008 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314008/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314008/413674314008.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314008/movil |
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