Del activismo docente, el saber pedagógico del maestro y su impacto en la realización profesional de sus estudiantes sordos
El presente estudio tuvo como objetivo exponer la existencia de una relación vinculante entre el éxito profesional de un grupo de diez docentes sordos de diversas ciudades del país, y las personas que fueron sus maestros durante su vida escolar y universitaria. Dentro del estudio se tomaron algunas...
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| Udgivet i: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413672180008 https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180008/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180008/413672180008.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180008/movil |
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