Tendencias en la formación lingüística del docente de educación inicial y primaria: problemas y perspectivas de solución
El objetivo fue analizar problemas y propuestas relacionadas con la formación lingüística del docente de Educación Inicial y Primaria en países de Iberoamérica. El marco, para el análisis de artículos realizados en los últimos 15 años, se constituyó a partir de los trabajos de Do...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2013
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41059088003 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|