Conocimiento del profesor de secundaria de la práctica matemática en clases de geometría
Los estudios sobre el significado de la especialización en el cono-cimiento del profesor de matemáticas están tomando un papel cada vez más importante en el campo de la investigación en educación matemática. Este artículo tiene por objetivo destacar tal especialización del conocimiento del profesor...
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| Pubblicato in: | Educación Matemática |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576157004 https://www.redalyc.org/journal/405/40576157004/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576157004/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576157004/40576157004.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576157004/movil https://doi.org/10.24844/EM3301.03 |
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