Escala de Identificação com Grupos Alternativos: construção e comprovação da estrutura fatorial
O objetivo deste estudo foi construir e validar uma escala para medir a identificação dos jovens com grupos alternativos. Participaram da pesquisa 548 estudantes do ensino médio, majoritariamente com idade variando de 13 e 19 anos (97,6%; M=16,2, DP=1,74). Estes responderam um bloco de questionários...
Guardat en:
| Publicat a: | Psico-USF |
|---|---|
| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade São Francisco
2005
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401036064003 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|