Educación Superior: desafíos de la docencia en contextos indígenas e interculturales
El artículo teórico analiza el estado del arte sobre los desafíos de la docencia universitaria en contextos indígenas e interculturales a través de una revisión de la literatura normativa y científica a nivel nacional e internacional. Los principales resultados aportan un estado del arte sobre los m...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Fundação Cesgranrio
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399581859008 https://www.redalyc.org/journal/3995/399581859008/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399581859008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399581859008/399581859008.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399581859008/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|