Representações sociais de avaliação processual construídas por professoras
Este artigo analisa as representações sociais de avaliação processual construídas por professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal da cidade do Recife-PE. O referencial de base para o estudo foi a Teoria das Representações Sociais de Moscovici (1978, 2003) e Jodelet (2001)....
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Fundação Cesgranrio
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399538137008 |
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