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Intelectuales y políticas educativas nacionales en la primera década del Siglo XXI (Argentina)

En este artículo analizamos la relación entre políticas educativas e intelectuales en la primera década del siglo XXI (a 20 años desde la recuperación de la democracia en Argentina), con un enfoque político-pedagógico. Partimos de la severa crisis del 2001 y la desconfianza instalada hacia el Estado...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Espacios en blanco. Serie indagaciones
1. Verfasser: Alejandra Birgin
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2025
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384580614016
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614016/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614016/html/
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