Educação e formação em dança: A inserção da expressão criativa nos cursos técnicos de dança na perspectiva de professores e bailarinos
Este estudo qualitativo investigou como a expressão criativa é inserida noprocesso de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos de formação emdança, na visão de bailarinos e professores. Este estudo exploratório foidesenvolvido por meio de questionário aberto, aplicad...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Glavni autori: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade do Minho
2016
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772009 https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/37446772009.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/movil |
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