Educação e formação em dança: A inserção da expressão criativa nos cursos técnicos de dança na perspectiva de professores e bailarinos

Este estudo qualitativo investigou como a expressão criativa é inserida noprocesso de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos de formação emdança, na visão de bailarinos e professores. Este estudo exploratório foidesenvolvido por meio de questionário aberto, aplicad...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Portuguesa de Educação
Hauptverfasser:	Priscila Trevisan, Gisele Schwartz, Nara Rodrigues, Ana Paula Teodoro
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade do Minho 2016
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772009 https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/37446772009.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/movil
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