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Educação e formação em dança: A inserção da expressão criativa nos cursos técnicos de dança na perspectiva de professores e bailarinos

Este estudo qualitativo investigou como a expressão criativa é inserida noprocesso de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos de formação emdança, na visão de bailarinos e professores. Este estudo exploratório foidesenvolvido por meio de questionário aberto, aplicad...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Portuguesa de Educação
Hlavní autoři: Priscila Trevisan, Gisele Schwartz, Nara Rodrigues, Ana Paula Teodoro
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade do Minho 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37446772009
https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/
https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/html/
https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/37446772009.epub
https://www.redalyc.org/journal/374/37446772009/movil
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