LAS COMPETENCIAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DESDE EL MODELO TPACK (CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO Y PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO)
En el Espacio Europeo de Educación Superior es imprescindible la formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y de la Comunicación. El modelo TPACK presenta una vía interesante para que los profesores puedan integrar tecnología, pedagogía y conocimiento disciplinar en su...
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| Publicado no: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Sevilla
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36846509008 https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/ https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/html/ https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/36846509008.epub https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/movil |
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