LAS COMPETENCIAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DESDE EL MODELO TPACK (CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO Y PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO)

En el Espacio Europeo de Educación Superior es imprescindible la formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y de la Comunicación. El modelo TPACK presenta una vía interesante para que los profesores puedan integrar tecnología, pedagogía y conocimiento disciplinar en su...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Autors principals:	Roberto Cejas León, Antonio Navío Gámez, Julio Barroso Osuna
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Sevilla 2016
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36846509008 https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/ https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/html/ https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/36846509008.epub https://www.redalyc.org/journal/368/36846509008/movil
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