La teoría y la práctica como una conjunción ineludible para la profesionalización docente
Los magros resultados que exhibe la educación chilena en la actualidad, nos lleva a situar la mirada en los diversos factores que impiden consumar los objetivos curriculares y la anhelada calidad educativa. Pese a los esfuerzos del Estado por dotar a las escuelas de tecnología y profesionalizar la a...
Guardat en:
| Publicat a: | VARONA |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360633908005 |
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