Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento como estrategias en la formación de los docentes de la Escuela Normal Superior de Cúcuta, Colombia
Objetivo: generar elementos teóricos que fundamenten las estrategias de las Tecnología del Aprendizaje y Conocimiento TAC en el proceso de formación de los docentes de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta Colombia. Metodología: se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, sustentado...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Ánfora |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Autónoma de Manizales
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357863806002 https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/357863806002.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/movil https://doi.org/10.30854/anf.v27.n48.2020.667 |
| Etiketak: |
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