Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento como estrategias en la formación de los docentes de la Escuela Normal Superior de Cúcuta, Colombia

Objetivo: generar elementos teóricos que fundamenten las estrategias de las Tecnología del Aprendizaje y Conocimiento TAC en el proceso de formación de los docentes de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta Colombia. Metodología: se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, sustentado...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Ánfora
Principais autores:	Leonardo-Yotuhel Díaz-Guecha, Rodolfo-Alfonso Márquez-Delgado
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad Autónoma de Manizales 2020
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357863806002 https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/357863806002.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/movil https://doi.org/10.30854/anf.v27.n48.2020.667
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