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Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento como estrategias en la formación de los docentes de la Escuela Normal Superior de Cúcuta, Colombia

Objetivo: generar elementos teóricos que fundamenten las estrategias de las Tecnología del Aprendizaje y Conocimiento TAC en el proceso de formación de los docentes de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta Colombia. Metodología: se desarrolló bajo el enfoque cualitativo, sustentado...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:Ánfora
Κύριοι συγγραφείς: Leonardo-Yotuhel Díaz-Guecha, Rodolfo-Alfonso Márquez-Delgado
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Espanhol
Έκδοση: Universidad Autónoma de Manizales 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357863806002
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/html/
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/357863806002.epub
https://www.redalyc.org/journal/3578/357863806002/movil
https://doi.org/10.30854/anf.v27.n48.2020.667
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