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Evaluación formativa y compartida para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios

Este artículo expone los hallazgos de un estudio empírico e interpretativo, enfocado en la evaluación formativa de competencias investigativas, a través de la autoevaluación y evaluación de pares. Participó 180 estudiantes de la asignatura Investigación Educativa, en el Grado de Pedagogía Infantil,...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Educere
מחבר ראשי: Yovanni Alexander Ruiz Morales
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de los Andes 2019
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35660262020
https://www.redalyc.org/journal/356/35660262020/
https://www.redalyc.org/journal/356/35660262020/html/
https://www.redalyc.org/journal/356/35660262020/35660262020.epub
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