Modelos de colaboración entre universidad y escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes
Desde la década de los noventa la Universidad de Los Andes Táchira inició la carrera Educación Básica Integral; ensu estructura curricular fijó el eje de Prácticas Profesionales como área de conocimiento integradora y de confrontaciónteórico/práctica. Desde entonces, la universidad ha establecido re...
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| প্রকাশিত: | Educere |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de los Andes
2006
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603314 |
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