Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés
El propósito fundamental de este estudio descriptivo es indagar acerca del grado de satisfacción y percepción de la formación inicial de un grupo de 100 docentes de inglés de la Escuela Básica. Para ello se combinaron métodos cuantitativosy cualitativos que permitieran la triangulación de informació...
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| প্রকাশিত: | Educere |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de los Andes
2006
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| বিষয়গুলি: | |
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