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Persistencia y cambio en la enseñanza y aprendizaje del inglés

En este artículo se analizan desde una perspectiva cognitiva las posibles causasde la falta de competencia de los alumnos egresados de enseñanza media en laasignatura de inglés con respecto a la comprensión y producción, tanto oralcomo escrita. Se detecta una confusión de tipos lógicos porque los pr...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Literatura y Lingüística
Автор: Minerva Rosas Villarroel
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Católica Silva Henríquez 1997
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35201011
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