Calidad de los problemas de ABP. Evidencia de validez de un instrumento
Introducción: En el aprendizaje basado en problemas (ABP) la calidad de estos es crucial para la adquisición e integración de conocimientos. Sin embargo, existen pocos instrumentos con evidencias de validez para medirla.Objetivo: Desarrollar un instrumento para evaluar la calidad de los problemas de...
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| Publicat a: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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| Matèries: | |
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