Construcción del conocimiento didáctico del contenido y su transferencia a la práctica: retrato de un profesor universitario
El cambio profundo que está experimentado la educación superior en los últimos tiempos está teniendo una especial repercusión en los procesos de enseñar y aprender y en la formación del profesorado universitario. La aparición de una nueva estructura curricular, la propuesta de nuevos métodos de ense...
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| Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Lusófona
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232011 https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/34962232011.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/movil https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle45.10 |
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