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Construcción del conocimiento didáctico del contenido y su transferencia a la práctica: retrato de un profesor universitario

El cambio profundo que está experimentado la educación superior en los últimos tiempos está teniendo una especial repercusión en los procesos de enseñar y aprender y en la formación del profesorado universitario. La aparición de una nueva estructura curricular, la propuesta de nuevos métodos de ense...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Lusófona de Educação
1. Verfasser: Mª Dolores Fernández Tilve
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidade Lusófona 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232011
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/html/
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/34962232011.epub
https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/movil
https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle45.10
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