Construcción del conocimiento didáctico del contenido y su transferencia a la práctica: retrato de un profesor universitario
El cambio profundo que está experimentado la educación superior en los últimos tiempos está teniendo una especial repercusión en los procesos de enseñar y aprender y en la formación del profesorado universitario. La aparición de una nueva estructura curricular, la propuesta de nuevos métodos de ense...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista Lusófona de Educação |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Lusófona
2019
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34962232011 https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/34962232011.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34962232011/movil https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle45.10 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|