Dos proyectos pedagógicos: lectura extensiva y escritura creativa en el aula de español como lengua extranjera
A través de la descripción de dos experiencias docentes realizadas en el contexto de la enseñanza de español como lengua extranjera, se revisa el papel de la lectura extensiva y su aplicación pedagógica en el salón de clase. El primer proyecto -lectura extensiva e individual- sirve de base para el s...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | @tic. revista d'innovació educativa |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universitat de València
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349532398017 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|