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LA FORMACIÓN CIENTÍFICA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD

El presente artículo plantea una situación existente en muchas aulas de educación inicial donde la ciencia es tratada como un área más contemplada en los planes de estudio y desarrollada mediante temas o contenidos programáticos alejados de la realidad cercana a los estudiantes. Se definen los conce...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:PANORAMA
Principais autores: Graciela Ortiz Rivera, Martha Lucía Cervantes
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Politécnico Grancolombiano 2015
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343976486002
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