LA FORMACIÓN CIENTÍFICA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD
El presente artículo plantea una situación existente en muchas aulas de educación inicial donde la ciencia es tratada como un área más contemplada en los planes de estudio y desarrollada mediante temas o contenidos programáticos alejados de la realidad cercana a los estudiantes. Se definen los conce...
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| Pubblicato in: | PANORAMA |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Politécnico Grancolombiano
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=343976486002 |
| Tags: |
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