Gestión universitaria, racionalidad y trayectorias escolares
En este artículo se presentan diversas formas de entender las trayectorias escolaresen relación con el juego de fuerzas que se establece en el campo universitario, paralo cual es pertinente discutir la relación entre dispositivo de gestión, racionalidad ytrayectorias. El estudio reconstruye, de form...
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| Εκδόθηκε σε: | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2003
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003605 |
| Ετικέτες: |
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