Por uma educação linguística ética-responsável: reflexões sobre práticas discursivas em uma sala de aula de língua inglesa
Estudos recentes em Linguística Aplicada (LA) têm realizado uma aproximação com teorizações bakhtinianas e o ensino-aprendizagem de línguas. Tais estudos concordam que língua é permeada por discursos que dialogam entre si, indo além da noção de língua como um simples sistema rígido de estruturas, qu...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
|---|---|
| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=339858399004 https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399004/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399004/339858399004.epub https://www.redalyc.org/journal/3398/339858399004/movil |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
