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Hamlet, Macbeth, Otelo e Rei Lear no Ensino de Línguas nas escolas: uma abordagem metodológica

Neste artigo, abordaremos a relevância do texto cênico nas escolas. Para isso, analisaremos as tragédias Hamlet, Macbeth, Otelo e Rei Lear, de William Shakespeare, e como os professores podem explorálas como auxílio no ensino de línguas sem, é claro, descaracterizá-las como textos cênicos e literári...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Acta Scientiarum. Education
Glavni autor: Valdomiro Polidório
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Maringá 2012
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303325733010
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