Cómo alumnos de educación primaria resuelven problemas de Generalización de Patrones. Una trayectoria de Aprendizaje
El objetivo de esta investigación es estudiar la forma en la que estudiantes de Educación Primaria resuelven problemas de generalización de patrones. Para ello se ha analizado el nivel de éxito, las estrategias utilizadas y la progresión de 106 alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria resolv...
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| Опубликовано в:: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
2018
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33554987005 https://www.redalyc.org/journal/335/33554987005/ https://www.redalyc.org/journal/335/33554987005/html/ https://www.redalyc.org/journal/335/33554987005/33554987005.epub https://www.redalyc.org/journal/335/33554987005/movil https://doi.org/10.12802/relime.18.2114 |
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