Análisis psicométrico de una escala de agotamiento emocional académico con la teoría de la respuesta al ítem

El objetivo fue analizar la Escala de Cansancio Emocional (ECE), que evalúa agotamiento emocional académico (AEA), con la Teoría de la Respuesta al Ítem (TRI). La muestra estuvo compuesta por 517 estudiantes peruanos de la carrera de psicología (76% mujeres). Ninguno de los ítems presentó funcionami...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento
Principais autores:	Sofía Auné, Sergio Dominguez-Lara, Horacio Attorresi
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de Córdoba 2022
Assuntos:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333475314005 https://www.redalyc.org/journal/3334/333475314005/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333475314005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3334/333475314005/333475314005.epub https://www.redalyc.org/journal/3334/333475314005/movil
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